[Salutation],
Naar directeur-bestuurder en Raad van Toezicht
In de vorige Nieuwsbrief meldde ik het vertrek van vier bestuursleden die zich jarenlang hebben ingezet voor OOG. Dit afscheid markeert ook de overgang van het bestuur naar een Raad van Toezicht en van de algemeen directeur naar directeur-bestuurder.
Wat betekent dit?
De directeur-bestuurder is voortaan het verantwoordelijke bestuur van Stichting OOG. Hij is aangesteld door de Raad van Toezicht, die dus ook zijn werkgever is. Er is een toetsingkader vastgesteld waarmee de directeur-bestuurder zich kan verantwoorden aan de Raad van Toezicht.
De directeur-bestuurder kan binnen dat kader zijn rol als bestuurder en dus als werkgever van het overige personeel en als verantwoordelijke voor het geheel van de Stichting vervullen.
Van het oude bestuur zijn drie leden overgegaan naar de Raad van Toezicht. Dat zijn Wilma van Beers, Wim Klaassen en Wouter Smits, die de rol van voorzitter heeft gekregen. Nieuwe leden, die via een advertentie – waarop veel reacties kwamen – zijn geworven, zijn mevrouw Anneke Buursink en mevrouw Ria van Doorn.
Anneke is er voor de portefeuille onderwijs. In het dagelijks leven is zij coördinator van WSNS Vught en algemeen directeur van de SBO school daar. Ria neemt de portefeuille financiën voor haar rekening. Zij woont in Uden en werkt als accountant bij Price Waterhouse Cooper.
Eugène van Hoorn
Geboren:
Proficiat!
Tijs, 10-12-2011
zoon van Kim en Joep Daanen (OBS De Telescoop) Fleur, 15-12-2011
dochter van Koen en Daniëlle van Tilburg-van den Akker (stichting OOG)
Verlaten OOG i.v.m. het beëindigen van de zittingstermijn en de overgang naar de Raad van Toezicht:
Hartelijk bedankt voor jullie jarenlange vrijwillige inzet voor stichting OOG!
Manon Velde
Gerard Hendriks
Wilbert Hikspoors
Ben Franssen
Verlaat OOG i.v.m. (vervroegd) pensioen:
Geniet van de komende periode!
Verlaten OOG i.v.m. het aanvaarden van een andere baan of anderszins:
Veel plezier in de nieuwe omgeving!
Joke de Vries-Goris
(OBS De Springplank) Nicoline Hanenberg-van Maren
(OBS 't Ravelijn) Malou Sturm
(OBS De Brinck) Marijke de Korte-Nieuwenstein
(OBS De Cirkel)
Nieuw bij stichting OOG i.v.m. start Raad van Toezicht:
We wensen jullie veel succes en wijsheid toe!
Interessante websites:
Digitale ideeën bus:
Heb je tips, ideeën of andere informatie voor deze OOG-Nieuwsbrief? Mail deze dan naar: oog.nieuwsbrief@stichtingoog.nl
Colofon:
De OOG-Nieuwsbrief verschijnt 5x per jaar. De redactie bestaat uit:
Anja Bouw
Era Wijsbek
Wendy de Kort
Leonie de Bot
en is te bereiken via oog.nieuwsbrief@stichtingoog.nl
Wil je deel uitmaken van de redactie, dan kun je mailen naar de redactie via:
oog.nieuwsbrief@stichtingoog.nl
|
In deze nieuwsbrief:
- Actualiteiten en interessante artikelen
- OBS De Springplank: Team van de Springplank enthousiast aan de slag met DLS
- OOG-kantoor afd. P&O: Terugloop in leerlingaantal, het DGO - het Sociaal Plan - de stand van zaken
- Bevoegd Gezag: Afscheid van vier bestuursleden
- OBS Delta: Filmweken, kerstspel en Slot Loevestein
- OBS De Bolderik: Leerlingen OBS De Bolderik deelnemer aan klimaattop in Den Haag
- OBS De Tuimelaar: Mind
- OOG-kantoor: Vakantierooster 2012-2013
- ICT: Bordwerk
- ICT: Workshops
--------------------------------------------------------------------------------
Actualiteiten
--------------------------------------------------------------------------------
Ouders op Camelot
Kijk en luister hier naar het resultaat van creatieve ouders op Camelot.
Klik hier voor de tekst van het lied.
Zowel tekst als muziek zijn ook terug te vinden op de site van Camelot: www.obscamelot.nl.
Nieuwe directeur op OBS De Cirkel
Mari Swinkels is benoemd tot directeur van OBS De Cirkel in Uden. Mari is een bekende binnen stichting OOG. Hij is ook directeur van OBS De Springplank in Sint Oedenrode. Wij wensen hem veel plezier en succes toe op De Cirkel.
Interessante artikelen:
Dwalen in een doolhof
Op 12 november schreef psycholoog Oda Bauhuis een artikel in het Brabants Dagblad over zorgkinderen.
Lees hier het hele artikel.
--------------------------------------------------------------------------------
OBS De Springplank
Team van de Springplank enthousiast aan de slag met DLS
(Davis-leerstrategiën)
--------------------------------------------------------------------------------
Al enkele jaren merken we dat niet alle kinderen op dezelfde manier leren.
Wij proberen als team steeds de juiste snaar te raken en dat vraagt om het nodige zoek- en speurwerk. Gelukkig hoef je dit nooit alleen te doen en samen worden we steeds wijzer. Door de nodige ervaring en zoektochten  kwamen we in contact met Irma Lammers van de Davis  Counseling.
Zij begeleidt
kinderen die zijn vastgelopen in het onderwijs. Het gaat om kinderen die een leerstoornis hebben. Ze richt zich vooral op kinderen die dyslexie hebben of kinderen waarvan gedacht wordt dat ze dyslexie hebben.
Kinderen met AD(H)D, autisme, reken- en spellingsproblemen zijn vaak kinderen die op een andere manier leren, anders waarnemen. Wij zijn gewend om vooral de talige kant van de kinderen aan te spreken. Terwijl deze kinderen vaak van nature veel sterker gericht 
zijn op het denken in beelden. Een beelddenker bekijkt een plaatje, dus ook een letter van alle kanten en daardoor zal de beelddenker sneller de b omdraaien in een 'd' of 'p'.
lees verder.............
Mari Swinkels
directeur OBS De Springplank
www.obsdespringplank.nl
--------------------------------------------------------------------------------
OOG-kantoor afdeling P&O
Terugloop in leerlingaantal, het DGO - het Sociaal Plan - de stand van zaken
--------------------------------------------------------------------------------
In de vorige nieuwsbrief is al aangegeven dat het vervolg DGO (het overleg tussen de vakbonden en Stichting OOG) zal plaatsvinden op 24 januari a.s. van 11.00 tot 13.00 uur in het OOG-vergaderlokaal in OBS ’t Anker in Veghel. Voorafgaande aan het DGO (van 10.30 tot 11 uur) zal de GMR een vooroverleg hebben met de bonden.
In het DGO zal gesproken worden over de resultaten van het sociaal plan tot nu toe 13,6 fte, over het criterium anciënniteit, welke een rol speelt bij het bepalen van de afvloeiingsvolgorde van OOG en over de peildatum die voor de afvloeiing bepalend is. Natuurlijk gaan we ook bespreken wat we nog extra kunnen doen om gedwongen ontslag per 1 augustus 2013 zoveel mogelijk te voorkomen, want dat is nog steeds het doel van het sociaal plan en het doel van OOG in deze.
Eugène van Hoorn
--------------------------------------------------------------------------------
Bevoegd Gezag
Afscheid van vier bestuursleden
--------------------------------------------------------------------------------
Tijdens de laatste vergadering van het Bevoegd Gezag van stichting OOG op 23 november 2011, werd afscheid genomen van 'het bestuur' en tevens van 4 bestuursleden, te weten Ben Franssen, Manon Velde, Gerard Hendriks en Wilbert Hikspoors. Het afscheidswoord van voorzitter Ben Franssen is hier opgenomen. Ben Franssen is bestuurslid geweest vanaf de oprichting van stichting OOG in 2000.
Bij afscheid hoort een bedankje, voor jarenlange inzet.
Was dat te lang, 10 à 12 jr. in een bestuur? Misschien wel; zeker binnen een staande organisatie, met een goed draaiend bestuur of RvT. Maar ik denk dat het voor OOG waardevol is geweest dat enkele mensen langdurig betrokken zijn bij ’het groot worden’. Dat geldt voor de directie - Eugène en Kees - , maar zeker voor bestuursleden. Deze bestuursleden hebben alle ontwikkelingen meegemaakt: van ‘uitvoerend bestuur’ naar ‘diverse fasen van bestuur op afstand’ tot nu: instelling RAAD van TOEZICHT.
Het is mooi te constateren: ‘dat hebben zij met veel wijsheid en  uithoudingsvermogen voor OOG gedaan.’ Het is te vergelijken met de ontwikkeling van een kind. Het kind doorloopt allerlei fasen die een ander appèl doen op opvoedersgedrag.
lees verder............
Ben Franssen
voorzitter Bevoegd Gezag stichting OOG
Na dit afscheidswoord is ook op gepaste wijze door de voorzitter van de nieuw gevormde Raad van Toezicht, Wouter Smits, afscheid genomen van Ben Franssen.
Een geste van dank vanuit de stichting is door Eugène uitgevoerd tijdens een etentje op 13 januari j.l.
--------------------------------------------------------------------------------
OBS Delta
--------------------------------------------------------------------------------
Filmweken op Delta
In de gemeente Bernheze loopt er vanaf de zomervakantie een groot(s) project voor alle bovenbouwleerlingen: Het Bernhezer Kinderfilmfestival.
Het schooljaar begon daarom al zeer creatief met een workshop voor alle leerkrachten over het tot stand komen van een film. Met name over het schrijven van een filmscript en wat dit in de praktijk inhoudt ten aanzien van de cameravoering en over de (on-)mogelijkheden bij het verfilmen van een verhaal. Het was een verrassende en inspirerende workshop, die begon met het bekijken van 'Jacco’s Film', waarbij de aanwezigen werden ingewijd in de vele aspecten van cameravoering, belichting en de effecten daarvan op de film. Er werd door sommigen zelfs een klein fragment van de film met verve nagespeeld en aan den lijve ervaren dat het vak van acteur toch ook z’n uitputtende kanten heeft!
Kortom, voor de leerkrachten al heel leuk en leerzaam!
Ook door de leerlingen op school werd 'Jacco’s Film' bekeken. Het is een aansprekende film over een jongen die de wereld om hem heen met zijn vaak ruziënde ouders op onnavolgbare wijze ervaart! De film werd drie keer vertoond, waarbij er door middel van “stills” (het stilzetten van het beeld) door de leerlingen werd gekeken naar de verschillende manieren  van cameravoering en de beoogde effecten. Zij kregen ook met behulp van een werkboek meer inzicht in werkwijze en terminologie van het film maken. En over hun opdracht, naar aanleiding van het thema van de kinderboekenweek: 'maak een filmpje van hooguit 4 minuten met als onderwerp een heldendaad'. Er komt heel wat kijken bij zo’n opdracht: fantasie, creatief schrijven, samenvatten, overleggen, samenwerken, presenteren, het tekenen van een storyboard, regisseren, acteren en het beoefenen van geduld tussen alle opnamen door tijdens het filmen. De leerlingen waren enthousiast en betrokken. Ze voelden zich gezamenlijk verantwoordelijk voor een goed eindproduct en kijken nu, net als de leerkrachten overigens, toch met iets andere ogen naar een film!
Het wordt nog even spannend, want op 19 januari is het zo ver: de première van het Bernhezer Kinderfilmfestival (een hele mond vol). Zal onze film in de prijzen vallen?! In ieder geval was het een leerzame, creatieve en spannende ervaring voor ons allemaal!
Namens een bevlogen en trotse ICC'er,
Alexandra Machielse
ICC'er op OBS Delta
Kerstspel 2011 Delta: Een warme kerstwens!
Opgedragen aan Serious Request 2011 This one’s for mama! Help een moeder, red een gezin (Moeders in ontwikkelingslanden.)
Tijdens de voorstelling is een collecte gehouden voor dit goede doel.
Er is tijdens de try-out op maandagmiddag 12 december 2011, waarbij bewoners van zorgcentrum Heelwijk, peuterspeelzaal Piccino en kinderdagverblijf Picobello Humanitas waren uitgenodigd en tijdens de avondvoorstelling op woensdagavond 14 december 2011 (voor ouders en familieleden) een totaalbedrag van 53 euro opgehaald. De ouderraad van Delta was zo vriendelijk om het bedrag mooi rond te maken tot 100 euro.
Dat bedrag is door Delta aan Serious Request 2011 overgemaakt.
OBS Delta bezoekt slot Loevestein op uitnodiging van 'Hugo de Groot'
Tijdens de spectaculaire openingsact van de KINDERBOEKENWEEK 2011 op OBS Delta, kwam Hugo de Groot, als historische 'Superheld' uit de boekenkist gekropen. Nadat hij zich had voorgesteld en zijn levensverhaal aan de aandachtige leerlingen had verteld, nodigde hij alle leerlingen en leerkrachten uit om, als afsluiting van deze leerzame week, te komen kijken waar hij zo’n 500 jaar geleden gevangen had gezeten…
Aan het thema 'Kinderboekenweek' wordt ieder jaar veel aandacht besteed op onze Daltonschool. De leerlingen worden extra gestimuleerd om nieuwsgierig te worden naar boeken. Boeken lezen, voor te lezen en aan elkaar te presenteren of om informatie te weten te komen. Een belangrijk gegeven is dat kinderen de leerstof beter onthouden als ze iets interessant vinden of op een andere wijze aangeboden krijgen. Hugo de Groot, is te zien op de tijdbalk en hoort thuis in de geschiedeniscanon die te bezichtigen is in de gang op de bovenverdieping van het schoolgebouw.
Op 17 oktober brachten leerlingen van groep 8 de jongere leerlingen van de andere groepen naar de auto’s van ouders en leerkrachten. Op naar kasteel Poederoyen. Aangekomen konden de kinderen met hun 'Speuren naar Sporen'-boekje het terrein, de soldatenhuisjes, de expositieruimte en de vesting rondom het kasteel verkennen. Daarna werden ze uitgenodigd door de gidsen om een kijkje te nemen in het kasteel. Het bezoekje aan de kamer van Hugo de Groot, de kist… en het daarbij behorende  ontsnappingsverhaal was ademloos spannend. Er werd zelfs een kasteeldame gesignaleerd..
Het was een fantastische, leerzame en heerlijk zonnige dag die door jong en oud niet gauw vergeten wordt.
Geïnteresseerd na het lezen van dit stukje? Bekijk dan de ‘fotopresentatie' op de site van OBS Delta.
-------------------------------------------------------------------------------- OBS De Bolderik:
Leerlingen OBS De Bolderik deelnemer aan klimaattop in Den Haag
--------------------------------------------------------------------------------
In de vorige OOG-Nieuwsbrief heeft de Bolderik gemeld dat er n.a.v. het project 'Groene Voetstappen' 2 leerlingen mee mochten doen aan de
klimaattop in Den Haag. Deze klimaattop heeft inmiddels plaats gevonden. Zie hier het verslag.
Maandag 28 november 2011 was het zover: Eva van Engelen en Lony van  den Berg reisden af naar Den Haag om als afgevaardigden van de gemeente Bernheze deel te nemen aan de Kinderklimaattop op het ministerie van Infrastructuur en Milieu (I&M). Eva en Lony zijn leerlingen uit groep 8 van OBS De Bolderik, die samen met hun groep, de meeste Groene Voetstappen hadden verzameld tijdens de Europese mobiliteitsweek van afgelopen september. Tijdens deze week hebben 50.501 deelnemers (kinderen) in Nederland aan de actie Groene Voetstappen meegedaan. De Kinderklimaattop op 28 november viel samen met de eerste dag van de VN klimaattop die dit jaar gehouden werd in Durban, Zuid-Afrika. Veertig kinderen, afkomstig van scholen uit heel Nederland die in september Groene Voetstappen hadden verzameld, waren deze dag bijeen om hun klimaattips met elkaar te bespreken. Onder begeleiding van medewerkers van het Klimaatverbond gingen de kinderen in kleine groepen uiteen. Eva en Lony zaten in de groep: ‘De Sporters’. Zij hadden als voorbereiding op deze dag samen met hun groep 8 op school klimaattips bedacht en die  meegenomen. Uiteindelijk werd als beste tip door ‘De Sporters’ gekozen voor het idee: een 'E-Clip'. Dit is een apparaatje dat je in je schoen of aan je laars kunt vastmaken en energie opslaat met elke stap die je zet. Die opgeslagen energie zou je kunnen gebruiken om je telefoon, MP3 etc. op te laden. Elk groepje kinderen presenteerde hun tip aan de klimaatgezant, dhr. Hugo van Mijeveld. Uit de vijf tips werd één Gouden Tip gekozen. Die is door de klimaatgezant meegenomen naar de klimaattop in Durban. De Gouden Tip was: 'Les ìn de natuur en les met de natuur'. Volgens de jury was deze tip  inspirerend, innovatief en makkelijk in de praktijk uit te voeren. De klimaatgezant brengt deze Gouden Tip naar voren tijdens de klimaattop in Durban met als doel te zorgen dat o.a. deze tip speerpunt van het beleid gaat worden. Na de verkiezing van de Gouden Tip reisde hij dan ook meteen af naar Durban.
Eva en Lony vonden het een geweldige dag. Eva: ”Het presenteren van onze beste tip met onze groep ‘De Sporters’ voor de jury vond ik het leukste van de dag”. Lony: “Samen met onze groep de beste klimaattip uitzoeken, was wat ik het leukste vond".
OBS De Bolderik is trots op alle kinderen die in september mee hebben gedaan met het verzamelen van zoveel mogelijk Groene Voetstappen en op Eva en Lony die samen de klimaattips van hun groep 8 zo goed hebben
besproken op de Kinderklimaattop in Den Haag.
--------------------------------------------------------------------------------
OBS De Tuimelaar
Mind
-------------------------------------------------------------------------------
De groep kinderen die erg goed kan leren, vraagt al langer onze speciale aandacht. Voor deze kinderen kan het demotiverend zijn als ze zich in het tempo van de klas van alles eigen moeten maken. Meer uitdagende en  verdiepende leerstof is voor hen van groot belang. Voor deze leerlingen werken we al een aantal jaren met aangepaste leerstof en hebben we een protocol hoogbegaafdheid. Zo wordt de reguliere leerstof bijvoorbeeld verkort aangeboden (gecompact), werken kinderen op een vakgebied in een hogere groep (bijvoorbeeld rekenen), of slaan ze een groep over (wij noemen dat versnellen).
Onze school participeert daarnaast sinds het vorig schooljaar als één van de pilotscholen in het project 'Mind', wat als doel heeft het herkennen van hoogbegaafde leerlingen die onder hun niveau presteren; de zogenaamde onderpresteerders. Behalve het herkennen van deze leerlingen is het uiteraard de bedoeling om het onderwijsaanbod vervolgens beter af te stemmen op hun behoeften, zodat er sprake is van passend onderwijs.
Met behulp van het project 'Mind' wordt de begeleiding van deze leerlingen nu dus nog structureler aangepakt. Kinderen komen in aanmerking voor extra begeleiding wanneer ze eerst gesignaleerd zijn als mogelijk
hoogbegaafd. Daarna worden de analyse- en diagnosefase uit het Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid (DHH) doorlopen. Pas dan kunnen we vaststellen of we echt met hoog- of meerbegaafdheid te maken hebben. Als dat het geval is, wordt gekeken welke – over het algemeen verkorte – route deze leerlingen door de reguliere leerstof kunnen nemen. De tijd die ze daardoor overhouden wordt besteed aan basisarrangementen die het project Mind ons via een eigen internetomgeving aanbiedt.
Deze basisarrangementen bestaan uit uitdagende leerstof op de vakgebieden, taal, rekenen en wereldoriëntatie, die beter is afgestemd op het niveau van de meer- en hoogbegaafde leerlingen. Daarbij geldt dat deze leerstof voor deze kinderen net zo belangrijk is als de reguliere leerstof uit de klas. Goede begeleiding is dan erg belangrijk, omdat deze leerlingen over het algemeen weinig moeite hebben met de leerstof in de klas en daardoor vaak geen goede werk- en leerstrategieën ontwikkelen. Van de leerkracht vraagt dit een goede begeleiding van het onderwijsleerproces van deze leerlingen. Daarnaast begeleidt de intern begeleider een aantal meerbegaafde bovenbouwleerlingen middels het programma 'Acadin'. Dat is een elektronische leeromgeving, waarbinnen leerlingen op hun niveau vanuit meervoudige intelligentie individueel of in kleine groepjes aan opdrachten kunnen werken.
 Het project 'Mind' loopt nog tot het eind van dit schooljaar door, waarna we als school zelfstandig verder kunnen met het aanbieden van onderwijs op maat aan onze meer- en hoogbegaafde leerlingen.
Joop Bloks
directeur OBS De Tuimelaar
--------------------------------------------------------------------------------
OOG-kantoor
Vakantierooster 2012-2013
-------------------------------------------------------------------------------
| Herfstvakantie |
maandag 15 oktober t/m vrijdag 19 oktober 2012
|
| Kerstvakantie |
maandag 24 december 2012 t/m vrijdag 4 januari 2013 |
| Voorjaarsvakantie |
maandag 11 februari t/m vrijdag 15 februari 2013
|
| 2e Paasdag |
maandag 1 april 2013
|
| Meivakantie |
maandag 29 april t/m vrijdag 10 mei 2013
|
| 2e Pinksterdag |
maandag 20 mei 2013
|
| Zomervakantie |
maandag 1 juli t/m vrijdag 9 augustus 2013 (zie opmerking) |
Opmerking m.b.t zomervakantie 2013:
Er is een wetswijziging in voorbereiding waarbij de zomervakantie voor het voortgezet onderwijs ingekort wordt van 7 naar 6 weken. Indien deze wetswijziging definitief wordt, dan gaat de volgende voorlopige data gelden voor zowel basisonderwijs als voortgezet onderwijs: Zomervakantie regio Zuid: van maandag 8 juli 2013 t/m vrijdag 16 augustus 2013.
Indien het bovenstaande het geval is, zal dat aan de scholen worden doorgegeven.
--------------------------------------------------------------------------------
Bordwerk
--------------------------------------------------------------------------------
Op 9 januari is de nieuwste update van Bordwerk, genaamd 'Prowise Presenter 3.5' online gegaan. Deze digibordsoftware is online en er is een stichtingsbrede licentieovereenkomst afgesloten. Prowise is ter vervanging van Easiteach. Prowise beschikt over een groot aantal ‘gereedschappen’ die je uitstekend kunt toepassen in de instructieles. Tevens is het mogelijk om Prowise te gebruiken voor leerlingen om bepaalde onderdelen zoals spelling en automatiseren van rekenen te oefenen. Daarnaast is Prowise thuis ook te bereiken via de inlog, want het is een online toepassing. Prowise werkt hard aan de ontwikkeling en we verwachten er ook veel van voor de toekomst.
Je krijgt een mail van prowise over het aanmelden voor deze software.
Klik hier voor meer informatie over Prowise Presenter 3.5 
--------------------------------------------------------------------------------
ICT Workshops
--------------------------------------------------------------------------------Zoals vorig jaar hebben we nu ook weer een cursusaanbod van office onderdelen. Op de site van personeel staat een online inschrijfformulier. Dit kun je gebruiken wanneer je je wilt inschrijven voor een cursus. Klik hier voor het inschrijfformulier en voor meer informatie.
|
|
|