Kernwaarden voor de OOG – scholen zijn ontwikkeling, kwaliteit en humaniteit.
Samengevat is onze missie:
“OOG voor ontwikkeling, kwaliteit en elkaar!”
Humaniteit= het humaan zijn. Humaan is volgens het woordenboek;
“menslievend, welwillend, van een ruim en zacht oordeel, vriendelijk en zorgzaam tegenover ondergeschikten en afhankelijken.”
Dit woord, humaniteit, vertegenwoordigt waarden die bij het openbaar onderwijs hoog in het vaandel behoren te staan.
In de wet staat: “Het openbaar onderwijs draagt bij aan de ontwikkeling van leerlingen met aandacht voor de
godsdienstige, levensbeschouwelijke en maatschappelijke waarden zoals die leven in de
Nederlandse samenleving en met de onderkenning van de betekenis van de verscheidenheid van die waarden."
Het openbaar onderwijs baseert zich op humane waarden en normen.
Kwaliteit betekent dat een systeem van kwaliteitszorg is, waardoor kwaliteit geborgd kan worden.
Kwaliteit betekent: voortdurend werken aan het versterken van de professionele competenties
van het personeel op zowel didactisch, pedagogisch als communicatief gebied.
Kwaliteit betekent ook het voeren van een geïntegreerd gezond financieel en huisvestingsbeleid en
integratie van ICT in ons onderwijs.
Kortom: een goede wisselwerking van alle factoren in de, al dan niet brede, schoolomgeving.
Kwaliteit is ook ontwikkeling. Waar geen ontwikkeling is, is stilstand en al snel achteruitgang.
Ontwikkeling vindt plaats in de tijd. Enerzijds omdat wat je wilt bereiken tijd nodig heeft om te groeien, zich te ontwikkelen.
Anderzijds omdat er steeds invloeden zijn, van binnenuit of van buitenaf, die nopen om nieuwe ontwikkelingen in gang te zetten.
Om kwaliteit, diepgang, verankering, daadwerkelijke ontwikkeling mogelijk te maken,
moeten op basis van gefundeerde afwegingen zo 'smart' mogelijke prioriteiten worden gesteld.